青岛北的天气预报一周_青岛天气预报一周天气预报青岛有几个火车站

1.青岛近几天天气预报

2.天气预报为什么没有青岛

3.山东青岛一周天气预报山东青岛一周天气预报30天

　在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢？以下是我为大家整理的《我是天气预报员》幼儿园教案，欢迎阅读与收藏。

《我是天气预报员》幼儿园教案1

　 活动目标：

　1.了解天气预报中表示天气变化的符号，学会看天气预报，知道天气变化与人们生活、工作的关系。

　2.尝试用多种方法记录天气，能用连贯的语言播报天气。

　3.关注生活中的自然现象，对周围事物感兴趣。

　活动重点：了解天气预报中表示天气变化的符号，学会看天气预报。

　活动难点：知道天气变化与人们生活、工作的关系。

　 活动准备：

　1.经验准备：通过多种途径提前了解青岛的天气预报，丰富有关天气预报的经验。

　2.物质准备：

　（1）青岛当天的天气信息、天气符号。

　（2）PPT：青岛未来一周天气预报表、飞行员、渔民打鱼、邮递员送快递。

　（3）纸、笔每人一份。

　 活动过程：

　1. 联系幼儿生活,组织谈话活动,了解天气预报中的主要信息。

　(1)创设情境，引出天气预报。

　提问：明天幼儿园就要带小朋友去春游了，那我们应该选择一个什么样的天气去春游呢？为什么要选择这样的天气呢？我们怎么知道天气情况呢？

　小结：原来可以看天气预报知道天气情况。

　(2)引导幼儿谈话，了解看天气预报的途径。

　提问：你看过天气预报吗？在哪里看过？

　小结:我们可以通过看电视、电脑、手机、报纸和听广播等方法预先知道天气。

　(3)幼儿观看青岛当天的天气信息,引导幼儿仔细观察,了解当天的天气情况和天气预报中的主要信息。

　提问: 今天是几月几日？星期几？今天青岛的天气是怎样的？我们一起来看看天气预报员阿姨是怎样播报的吧。观看后，提问：今天青岛的天气是怎样的？

　幼儿边回答，教师边出示，引导幼儿学习符号：摄氏度“°C” 、多云、阵雨。

　小结:天气预报主要告诉人们的信息有城市、日期、天气、温度等。

　（4）集体尝试播报青岛的天气预报，要求语言连贯。

　2.出示，引导幼儿认识各种天气符号,了解其代表的含义。提问：你还知道有哪些天气情况？

　 课后反思：

　活动开始时，我是以创设情境的方式导入活动，因为本周三幼儿园要组织幼儿去春游，那要选择什么样的天气去春游呢？我们怎么知道天气情况呢？正好根据这一情境引出天气预报。接着，以此为契机，通过看中央电视台的天气预报，引导幼儿了解青岛当天的天气情况和天气预报中的主要信息。本班幼儿在日常生活中比较关注天气情况，所以能说出很多天气符号。经过老师的进一步梳理，幼儿认识了“摄氏度”、“霾”、“表示风力风向的符号”等，为播报环节奠定了基础。接着进行的是本活动的难点，也就是帮助幼儿了解天气变化与人们生活的关系，通过从自身关注天气预报到他人也关注天气预报，因为有课前知识经验的丰富，所以本班幼儿说出了各行各业的人都需要关注天气预报，知道了天气预报给我们的生活和工作带来了很多方便。最后通过设计天气预报表，幼儿进一步感知天气与人们生活的密切关系，进而引发继续关注天气预报并进行播报的延伸活动。

　通过这个活动，幼儿更系统地认识了各种天气符号，了解了天气变化与人们生活密切相关。但我认为还有不足之处，就是让幼儿练习播报的机会比较少，如果再给幼儿提供更多的城市名称、天气信息，让幼儿进一步练习播报，这样会更加巩固认识各种天气符号，还会感受到中国地域的广阔，同一天各个地方的`天气情况不同。

《我是天气预报员》幼儿园教案2

　 活动目标

　1、了解天气预报中的主要信息，知道天气变化与人们生活之间的关系，学会根据天气及时增减衣服。

　2、尝试用多种方式记录天气，能用连贯的语言播报天气。

　3、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。

　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

　 活动准备

　1、提前观看电视中的天气预报，丰富有关天气预报的经验。

　2、本地当天的天气信息，天气符号、背景音乐：教师教 学。

　3、纸、笔每人一份。

　4、《我是天气预报员》教学挂图。

　 活动过程

　1、联系幼儿生活，组织谈话活动，了解天气预报中的主要信息。

　（1）请幼儿说一说自己今天穿的是什么衣服，为什么要这样穿，引出天气预报。

　（2）请幼儿说一说从哪里能预先知道天气。

　小结：我们可以通过看电视、电脑、手机、报纸、和听广播等方法预先知道天气。

　（3）出示本地当天的天气信息，引导幼儿仔细观察，了解当天的天气情况和天气预报中的主要信息。

　根据需要可设计以下提问：如济南表示什么？10月15日表示什么？晴表示什么？12—24表示什么？北风3—4级表示什么？

　小结：天气预报主要告诉人们的信息有城市、日期、天气、温度、风力、方向等。

　2、认识天气符号，了解其代表的天气情况。

　3、了解天气变化与人们生活之间的关系，知道天气预报对我们生活的帮助。

　（1）请幼儿回忆一下平时在家里还有谁关注天气预报，并说说为什么我们大家都要关注天气预报。

　（2）教师和幼儿一起讨论如何根据天气变化做准备，如增减衣物或准备雨具，天气预报给我们带来那些帮助。

　（3）出示冬暖式大棚，司机、游客等，知道更多的人们在关注天气预报，进一步感知天气与人们生活的密切关系。

　小结：天气预报可以提醒我们根据天气的变化增减衣服，也可以根据天气的情况决定是否出行，还可以提前知道一些恶劣天气，提前做好防护准备。

　4、请幼儿设计天气预报表，尝试用多种方式记录天气。

　提醒幼儿用数字、符号表示各种天气情况。

　5、游戏：看天气做动作。

　教师随机出示天气符号，幼儿作相应动作。如出示晴天，幼儿做出跑步跳绳等动作：出示雨天，幼儿做出打伞的动作。

　 活动延伸：

　1、 为幼儿提供气温统计表，请幼儿每天坚持观察，并做好一周的天气记录。

　2、 每天利用生活环节，组织幼儿开展“我是天气预报员“的活动，请幼儿在背景音乐中播报当天的天气预报。

　 教学反思：

　这节课中，我觉得我的活动提问较之前有了很大的提高，提问的效果也很好。可以说在大家的讨论下，提问的有效性有了很大的提高。幼儿不仅会说了，而且还更会问了。这样的自由探索活动吸引了孩子们的注意力，也激发了他们的学习热情。孩子们在轻松、愉快地氛围中，发挥了他们在活动中的主动性，能力也得到了一定的发展。

《我是天气预报员》幼儿园教案3

　 活动目标

　1.了解天气预报中的主要信息，知道天气变化与人们生活之间的关系，学会根据天气及时增减衣服。

　2.尝试用多种方式记录天气，能用连贯的语言播报天气。

　3.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。

　4.激发幼儿对科学活动的兴趣。

　 活动准备

　1.提前观看电视中的天气预报，丰富有关天气预报的经验。

　2.本地当天的天气信息，天气符号、背景音乐、教师教学。

　3.纸、笔每人一份。

　4.《我是天气预报员》教学挂图。

　 活动过程

　1.联系幼儿生活，组织谈话活动，了解天气预报中的主要信息。

　(1)请幼儿说一说自己今天穿的是什么衣服，为什么要这样穿，引出天气预报。

　(2)请幼儿说一说从哪里能预先知道天气。

　小结：我们可以通过看电视、电脑、手机、报纸和听广播等方法预先知道天气。

　(3)出示本地当天的天气信息，引导幼儿仔细观察，了解当天的天气情况和天气预报中的主要信息。

　根据需要可设计以下提问：如济南表示什么?10月15日表示什么?晴表示什么?12-24表示什么?北风3-4级表示什么?

　小结：天气预报主要告诉人们的信息有城市、日期、天气、温度、风力、方向等。

　2.认识天气符号，了解其代表的天气情况。

　3.了解天气变化与人们生活之间的关系，知道天气预报对我们生活的帮助。

　(1)请幼儿回忆一下平时在家里还有谁关注天气预报，并说说为什么我们大家都要关注天气预报。

　(2)教师和幼儿一起讨论如何根据天气变化做准备，如增减衣物或准备雨具，天气预报给我们带来哪些帮助。

　(3)出示冬暖式大棚、司机、游客等，知道更多的人们在关注天气预报，进一步感知天气与人们生活的密切关系。

　小结：天气预报可以提醒我们根据天气的变化增减衣服，也可以根据天气的情况决定是否出行，还可以提前知道一些恶劣天气，提前做好防护准备。

　4.请幼儿设计天气预报表，尝试用多种方式记录天气。

　提醒幼儿用数字、符号表示各种天气情况。

　5.游戏：看天气做动作。

　教师随机出示天气符号，幼儿作相应动作。如，出示晴天符号，幼儿做出跑步跳绳等动作;出示雨天符号，幼儿做出打伞的动作。

　 活动延伸

　1.为幼儿提供气温统计表，请幼儿每天坚持观察，并做好一周的天气记录。

　2.每天利用生活环节，组织幼儿开展“我是天气预报员“的活动，请幼儿在背景音乐中播报当天的天气预报。

　 活动反思

　在走上讲台前，需要充分地备课。现在的备课不仅仅是利用教学参考书了。备课时候，首先是需要备详案，充分考虑在天气预报中所能出现的任何相关问题，并且要认真研读教学参考书学习其中有利的东西。虽然我们的课堂模式没有统一的式样，但参考书毕竟是专家的成果，有我们借鉴的地方，尤其是资料的补充方面。其次是多媒体的设置。应该说现在的地理课堂多媒体课件的好坏直接影响了教学的效果。

　在制作多媒体的时候，我们需要找到相应的最近的中央电视台的《天气预报》栏目，如果没有办法下载下来就用网页显示或者找到动画的形式播报也是可以的。如在多媒体制作时，没有办法找到天气预报栏目，那么多媒体也就没有制作的必要了。制作多媒体课件的时候，需要注意的是要提高学生的注意力，因此在幻灯片切换的时候，弄点声响出来的效果要好一些，并且在每个幻灯片上最好用和地理有关的作为背景，尤其是在课件的首页上。

　到了正式上课的时候，首先需要注意的是环境氛围的设置。在现在的课堂，不仅仅是要求学生掌握一定知识了，还需要让他们在学习活动中能力得到提高，并且能快乐地成长。在苏北目前的经济条件下，我们可以设置的环境主要是由音乐提供的。其实，在制作课件的时候，我们就应该将背景音乐放在课件的首页上，这样既方便又能引人入胜。当学生从上一节课的疲劳中解放出来的时候，在优雅的轻音乐的陪伴下，他们是能够很快进入学习的角色的。背景音乐需要在课前就开始播放。

　上课铃响过后，就可以让学生进入角色了。在讲授新的知识前，需要让学生快速地浏览一下课文内容，做到心中有数，而不至于学生不知老师讲的是哪个地方的内容。在这一节公开课中，学生就必须通过看书了解和天气预报相关的知识点，如卫星云图上的颜色设置，天气预报中常用的符号等等。

　当学生简单地看过课文后，就可以让他们直接看中央电视台的整个的《天气预报》栏目。学生在看节目时，是非常专注的，教者这个时候是不需要打扰学生的，甚至是最好不要发出任何声响。或许有人认为看节目只需要直接看其中的预报部分，别的内容可以剪辑掉。但我认为这是不好的，因为一个情境的设置是需要时间来调配的，同样学生也是需要时间来适应这个情境设置的，否则急功近利是得不偿失的。学生们是喜欢看整个地节目，因为这样更可以贴近他们的真正的生活而不是支离破碎的生活。当然了，在刚开始的时候，我们必须要这样做，从而提高学生的学习积极性。当学生习惯了后，我们才可以简单些。

　看过节目后，我们可以结合天气预报栏目，有重点地解剖相关的内容。首先是卫星云图的认识。卫星云图不一定用天气预报中的，可以到网上下载一些最新的云图。在投影时，必须要将卫星云图放大，让教室里的每一个人都能看得清楚，并结合刚才的课文进行认识。这个时候的认识可以才用小组各自讨论，然后汇报；也可以让学生自己单个地进行汇报。这个环节可以留教多的空间给学生，需要让他们充分地练习认识。认识卫星云图是课文的一个重点内容，也是一个难点内容。后来，我通过抽样发现基本上所有的同学都能认识卫星云图上的简单常识，即使是个别反应慢的同学把海洋看成了“河”，也是非常可喜的。

青岛近几天天气预报

60天，也太多了吧，有估计也不准确吧。

07月25日青岛天气：多云转雷阵雨，气温26℃ ~ 31℃，3-4级

07月26日青岛天气：雷阵雨转多云，气温25℃ ~ 30℃，3-4级

07月27日青岛天气：阴转多云，气温25℃ ~ 32℃，3-4级

给你个未来三天不知道有用没？你也可以上中国天气、天气主播网自己查询·····

天气预报为什么没有青岛

今日 青岛 08年07月27日-28日 星期日

阵雨转多云 24℃～28℃

风力:3-4级 污染指数:2,良。气象条件有利于空气污染物稀释、扩散和清除,可在室外正常活动。

紫外线指数:2,弱。紫外线强度较弱,建议出门前涂擦SPF在12-15之间、PA+的防晒护肤品。

舒适度指数:1,较舒适。白天天气晴好,您在这种天气条件下,会感觉早晚凉爽、舒适,午后偏热。

体感指数:最低温度20°C,最高温度27°C

防晒指数:2,较弱。紫外线强度较弱,建议涂擦SPF在12-15之间,PA+的防晒护肤品。

中暑指数:0,无。温度不高,其他各项气象条件适宜,中暑机率极低。

穿衣指数:1,炎热。天气炎热,建议着短衫、短裙、短裤、薄型T恤衫、敞领短袖棉衫等清凉夏季服装。

空调指数:4,较少开启。您将感到很舒适,一般不需要开启空调。

洗车指数:3,较不宜。较不宜洗车,过去12小时有降雨,路面少量积水,如果执意擦洗汽车,要做好溅上泥水的心理准备。

钓鱼指数:2,较适宜。较适合垂钓,但风力稍大,会对垂钓产生一定的影响。

明日 青岛 08年07月28日-29日 星期一

多云 24℃～27℃

风力:3-4级 污染指数:2,良。气象条件有利于空气污染物稀释、扩散和清除,可在室外正常活动。

紫外线指数:2,弱。紫外线强度较弱,建议出门前涂擦SPF在12-15之间、PA+的防晒护肤品。

舒适度指数:1,较舒适。白天天气晴好,您在这种天气条件下,会感觉早晚凉爽、舒适,午后偏热。

体感指数:最低温度22°C,最高温度26°C

防晒指数:2,较弱。紫外线强度较弱,建议涂擦SPF在12-15之间,PA+的防晒护肤品。

中暑指数:0,无。温度不高,其他各项气象条件适宜,中暑机率极低。

穿衣指数:2,热。天气较热,建议着短裙、短裤、短套装、T恤等夏季服装。年老体弱者宜着长袖衬衫和单裤。

空调指数:4,较少开启。您将感到很舒适,一般不需要开启空调。

洗车指数:3,较不宜。较不宜洗车,未来一天无雨,风力较大,如果执意擦洗汽车,要做好蒙上污垢的心理准备。

钓鱼指数:2,较适宜。较适合垂钓,但风力稍大,会对垂钓产生一定的影响。

后天 青岛 08年07月29日-30日 星期二

多云转阵雨 23℃～26℃

风力:4-5级 至 5-6级 污染指数:1,优。气象条件非常有利于空气污染物稀释、扩散和清除,可在室外正常活动。

紫外线指数:2,弱。紫外线强度较弱,建议出门前涂擦SPF在12-15之间、PA+的防晒护肤品。

舒适度指数:0,舒适。白天不太热也不太冷,风力不大,相信您在这样的天气条件下,应会感到比较清爽和舒适。

体感指数:最低温度21°C,最高温度22°C

防晒指数:2,较弱。紫外线强度较弱,建议涂擦SPF在12-15之间,PA+的防晒护肤品。

中暑指数:0,无。温度不高,其他各项气象条件适宜,中暑机率极低。

穿衣指数:2,热。天气较热,建议着短裙、短裤、短套装、T恤等夏季服装。年老体弱者宜着长袖衬衫和单裤。

空调指数:4,较少开启。您将感到很舒适,一般不需要开启空调。

洗车指数:4,不宜。不宜洗车,未来24小时内有雨,如果在此期间洗车,雨水和路上的泥水可能会再次弄脏您的爱车。

钓鱼指数:3,不宜。风力太大,不适合垂钓。

山东青岛一周天气预报山东青岛一周天气预报30天

天气预报是有范围的，实践性的，天气预报肯定是没有青岛，因为青岛不够这个资格也不是太大，城市也不是时间的，主要城市在中国来说，青岛是比较有名气的，他的天气预报也有提及，这个主要是看它的规模和地区的影响力，青岛自己的天气预报肯定是有青岛

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10月13日(今天

白天：晴夜间：多云19～23℃

南风3-4级

10月14日(周一

白天：阵雨夜间：阵雨10～23℃

南风6-7级

10月15日(周二

白天：多云夜间：晴9～14℃

北风4-5级

10月16日(周三

白天：晴夜间：晴10～17℃

北风3-4级

10月17日(周四

白天：晴夜间：晴13～18℃

南风3-4级

10月18日(周五

白天：晴夜间：晴15～20℃

南风3-4级

10月19日(周六

白天：多云夜间：阴11～21℃

南风

10月20日(周日

多云12～19℃

10月21日(周一

多云12～18℃

10月22日(周二

大雨6～17℃

10月23日(周三

晴6～14℃

10月24日(周四

多云5～14℃

10月25日(周五

晴5～13℃

10月26日(周六

晴8～16℃

10月27日(周日

小雨8～16℃

青岛天气预报

青岛天气今天:晴,气温-2℃,北风5-6级

青岛明天天气:晴,气温7℃～1℃,南风3-4级

后天青岛天气:晴转多云,气温9℃～2℃,北风4-5级/北风3-4级

4天后青岛天气:多云,气温10℃～5℃,南风4-5级

5天后青岛天气:多云转晴,气温11℃～3℃,北风5-6级

6天后青岛天气:晴转多云,气温9℃～-1℃,南风4-5级/东南风4-5级

青岛天气一周:阴,气温7℃～-2℃,东南风4-5级/北风4-5级

此信息来源于

2010-12-7(星期二

青岛气温近一周的温度

青岛主要地区天气预报

黄岛多云16~27℃石北阴19~27℃崂山阴19~28℃李沧阴19~27℃城阳阴19~30℃市南阴21~27℃即墨18~31℃胶州19~30℃莱西阴17~30℃。

青岛周边市县天气预报

多云阳光19~28℃潍坊多云18~32℃烟台多云18~28℃连云港多云17~28℃石岛多云19~27℃临沂多云17~30℃淄博晴19~29℃威海多云19~28℃东营多云18~31℃。

青岛未来一周天气预报

30日星期六白天多云高温26℃西北风3-4级

夜间多云低温20℃西南风3-4级

1日星期日白天多云高温27℃西南风3-4级

夜间多云低温21℃南风3-4级

2日星期一白天多云高温26℃南风3-4级

夜间阵雨低温21℃南风3-4级

未来4-7天天气预报（2012-06-2918:00发布仅供参考3日星期二白天多云高温25℃南风3-4级

夜间多云低温20℃南风3-4级

4日星期三白天多云高温24℃南风3-4级

夜间多云低温20℃南风3-4级

5日星期四白天多云高温24℃南风3-4级

夜间多云低温20℃南风3-4级

6日星期五白天阴高温24℃南风3-4级

山东青岛天气

山东青岛天气预报（未来15天

06月09日(今天

晴转多云

20～26℃

南风4级

轻度污染

06月10日(周六

多云

19～24℃

东南风3-4级

空气优

06月11日(周日

多云转阴

19～23℃

东南风3-4级

空气优

06月12日(周一

多云转小雨

18～25℃

南风3-4级

空气优

06月13日(周二

多云

18～23℃

南风3-4级

空气优

06月14日(周三

晴

18～23℃

南风3-4级

空气优

06月15日(周四

多云转阴

18～24℃

南风3-4级

空气良

06月16日(周五

中雨转多云

19～23℃

东南风3-4级

空气良

06月17日(周六

阴

19～23℃

东南风3-4级

空气优

06月18日(周日

多云转中雨

18～24℃

东南风3-4级

空气优

06月19日(周一

多云转中雨

19～23℃

东南风3-4级

空气优

06月20日(周二

晴转多云

19～23℃

南风3-4级

空气优

06月21日(周三

多云

19～26℃

南风3-4级

空气良

06月22日(周四

多云

18～25℃

东南风3级

空气优

06月23日(周五

多云

18～24℃

东南风3级

空气优

山东省青岛市近期天气预报

2日星期四白天多云高温-3℃北风3-4级

夜间晴低温-7℃西北风3-4级

3日星期五白天晴高温3℃西南风3-4级

夜间晴低温-3℃南风3-4级